Ciclul învățării: Repere din neuroștiințe și științele sociale pentru predarea din perspectivă creștină

Cartea prezintă un model holistic de educație – de la predarea de cunoștințe la formarea caracterului – folosit în programe universitare de teologie, formare culturală sau pedagogie.
 

Într-o lume sufocată de informație, Ciclul învățării ne invită la modelare și primenire interioară. Ne propune un model educațional interactiv, formativ și integrativ. Orice învățare temeinică implică mintea, trupul și trăirile noastre. Tocmai de aceea, meritul acestei cărți este că așază într-un orizont integrativ și măsurabil parcursul nostru pe calea adevăratei instruiri.

Teofil Cotrău, pastor Biserica VIA, Cluj-Napoca

„Într-o manieră simplă, transparentă și conversațională, Muriel și Duane Elmer ne avertizează și ne instruiesc în același timp. Abordările tradiționale, fragmentate, de tipul «a vorbi înseamnă a preda», nu sunt doar inadecvate, ci pot fi dăunătoare din punct de vedere spiritual sau chiar letale. Ciclul învățării combină perspectivele biblice, teoria educației și cercetarea într-un cadru conceptual accesibil și puternic, care mi-a revoluționat stilul de predare și poate face același lucru și pentru tine.”

Ralph E. Enlow Jr.,
președinte al Association for Biblical Higher Education

„În cadrul cursului nostru de instruire menit pentru a ajuta conducătorii de tabere să își creeze propria programă de studiu biblic în America Latină, am descoperit foarte puține resurse care să ajute cu adevărat oamenii să aplice Scriptura. Ciclul învățării al soților Elmer a revitalizat versiunea noastră din 2020, atât pentru dascăli, cât și pentru cei pe care îi învățăm. Cartea lor oferă numeroase perspective pentru a ajuta oamenii să asculte adevărul, fie că acesta se găsește în Cuvântul lui Dumnezeu, fie în orice alt domeniu de cercetare. Motivați de pasiunea de a reduce decalajul dintre ascultare și acțiune, soții Elmer includ strategii practice, cum ar fi îndemnarea învățăceilor să facă o analiză a obstacolelor, întrebând: «Ce obstacole ați putea întâmpina dacă ați asculta de acest adevăr? Cum vă puteți pregăti pentru a le depăși?» Stilul lor de scriere îl implică pe cititor, împletind experiențe profund personale cu perspective din neuroștiințe și din științele sociale. Această carte trece, de asemenea, cu ușurință de la o cultură la alta.”

Lisa Anderson-Umaña,
directoarea departamentului de dezvoltare
a liderilor de la Christian Camping International, din America Latină

„Mă bucur mult că aveți în mâini volumul Ciclul învățării, semnat de Muriel I. Elmer și Duane H. Elmer. Presupun că sunteți profesor sau că, într-un fel sau altul, aveți responsabilitatea de a-i învăța și îndruma pe alții – fie într-un cadru educațional formal, fie în calitate de părinte, învățător la școala duminicală sau lider într-o companie. Știți deja că a-i învăța și a-i îndruma pe alții este un proces complex. Cum poate spera cineva să comunice cu adevărat cu ceilalți, când fiecare persoană pe care o are înaintea sa vine cu propriile provocări, influențe, experiențe și convingeri, care îi modelează gândirea și felul în care primește ceea ce i se spune, toate acestea fiind la rândul lor condiționate de cultură și de împrejurările vieții? Dr. Muriel Elmer și dr. Duane Elmer aduc în această carte zeci de ani de studiu și experiență, pentru a-i ajuta pe cititori să devină cât mai eficienți în această nobilă și importantă îndeletnicire care este arta de a-i învăța pe alții. Iar ceea ce susțin aici nu rămâne doar la nivelul teoriei: soții Elmer sunt ei înșiși un exemplu prin felul în care și-au trăit viața. Știu acest lucru din proprie experiență. Am colaborat cu ei în trecut și am văzut direct cât de eficient și, în același timp, cât de empatic și-au însoțit și format studenții în contexte culturale dintre cele mai diverse. De fapt, și eu am avut de câștigat de pe urma muncii lor. Vă recomand această carte cu toată încrederea, pentru că Muriel și Duane Elmer sunt oameni care pun în practică ceea ce afirmă, iar cartea lor vă va inspira și vă va ajuta să ajungeți în mod eficient la cei pe care îi învățați.”

Jerry Root, autorul cărții C.S. Lewis and a Problem of Evil,
profesor la Wheaton College

„Duane și Muriel Elmer au un dar deosebit de a-i ajuta pe liderii din slujirea creștină să-și atingă întregul potențial. Această resursă este practică și cu adevărat transformatoare, dacă aplicați ceea ce propun ei. Propria mea lucrare a fost profund și definitiv marcată de perspectivele lor. Sunt extrem de recunoscător că ne-au pus la dispoziție acest material, astfel încât și mai mulți oameni să poată beneficia de experiența și înțelepciunea lor.”

Mary T. Lederleitner,
autoarea cărților Women in God’s Mission și Cross-Cultural Partnerships

„Ciclul învățării a oferit principiile fundamentale pentru instruirea și motivarea a 2.100 de membri ai bisericilor din Rwanda și a peste o mie de voluntari veniți pentru misiuni pe termen scurt de la Saddleback; de asemenea, a stat la baza strategiei de schimbare care a asigurat succesul Inițiativei privind HIV din vestul Rwandei.”

Gil Odendaal,
fost director al Inițiativei HIV/SIDA de la Biserica Saddleback

„Muriel și Duane Elmer au fost ghizi înțelepți și de încredere pentru profesori, pastori și lideri din întreaga lume timp de mulți ani. Dragostea pentru Dumnezeu și pentru Împărăția Sa le alimentează eforturile, care includ acest volum. Ciclul învățării este punctul culminant al muncii lor de o viață, cu rolul de a împărtăși înțelepciunea pe care au acumulat-o din ani de studiu, predare și slujire. O lectură obligatorie pentru educatorii creștini.”

Deborah Colwill,
profesor asociat de studii educaționale și de leadership
la Trinity Evangelical Divinity School

„În recunoașterea harului împărtășit, această carte îmbină cercetările actuale din științele sociale și neuroștiințe cu decenii de experiență didactică și reflecție teologică, în timp ce caută să-i ajute pe practicienii creștini să înțeleagă cum să-și îmbunătățească predarea. Va fi deosebit de utilă pentru educatorii teologici care au avut puțină expunere la acest tip de formare educațională și doresc să se dezvolte ca practicieni reflexivi. A fost deosebit de încurajator să văd capitolele finale, dedicate subiectelor deprinderii și caracterului.”

Marvin Oxenham,
directorul International Council for Evangelical
Theological Education Academy

„De ce mare parte a ceea ce învățăm este uitată atât de repede? De ce educația este, cel mai adesea, ineficientă? De ce presupunem că emoțiile sunt separate de procesele cognitive? Soții Elmer pledează convingător pentru un mod de transmitere a cunoașterii care conduce la o învățare profundă, întrucât aceasta este semnificativă încă de la început și parcurge întregul ciclu de învățare, vizând dezvoltarea deplină a studentului. Ei susțin, într-o manieră inedită, ideea unei învățări capabile să transforme viața, argumentând acest lucru prin cercetări recente din neuroștiințe și științe sociale, prin referințe la Scriptură, precum și prin propriile lor experiențe memorabile de cadre didactice. Speranța mea este că această carte va declanșa o revoluție plină de har în domeniul predării transformatoare pentru mii de educatori.”

James E. Plueddemann,
autorul cărții Teaching Across Cultures, fost director al SIM International

„Dacă vreți să reflectați critic la felul în care predarea dumneavoastră îi poate ajuta pe elevi să integreze învățarea în ansamblul vieții lor, soții Elmer vă vin în ajutor. În această nouă prezentare a ceea ce ei au numit «ciclul învățării», autorii pun la dispoziția cititorilor rezultate relevante ale cercetării și modalități concrete de aplicare a acestora, oferind educatorilor creștini resurse care le pot îmbogăți semnificativ măiestria pedagogică.”

Michael A. Ortiz,
director emerit al International Council for
Evangelical Theological Education,
profesor asociat de studii interculturale la Dallas Theological Seminary

„Publicarea cărții Ciclul învățării survine într-o perioadă dificilă pentru educație și pentru cadrele didactice. La nivel mondial, unii pun la îndoială valoarea educației, în timp ce alții solicită rezultate concrete din partea educatorilor și a instituțiilor acestora. În contextul realității amintite, este oportun ca profesorii să reflecteze asupra naturii și scopului predării și învățării. Ar trebui oare ca predarea să se limiteze la transmiterea de informații, perspective și cunoștințe către elevi sau ar trebui să urmărească transformarea modului în care aceștia gândesc și acționează?
Cartea Ciclul învățării, scrisă de Muriel Elmer și Duane Elmer, reprezintă o resursă valoroasă pentru educatorii care analizează această problemă. Este o lectură esențială pentru oricine își dorește ca procesul de predare și învățare să genereze mai mult decât simpla memorare a informațiilor sau însușirea unor perspective.”

Tite Tiénou
decan emerit, profesor de teologie a misiunii și șeful catedrei Tite Tiénou de
teologie globală și creștinism mondial la Trinity Evangelical Divinity School

„Dacă ești un educator care își dorește ca cei pe care îi instruiești să trăiască potrivit adevărului pe care îl predai, această carte este pentru tine. Indiferent dacă predai în calitate de pastor, te adresezi copiilor sau adulților, activezi în învățământul superior creștin sau în cel teologic – oriunde există oameni dornici să învețe – această carte îți arată cum poate modul tău de predare să conducă la atingerea obiectivului pe care ți-l dorești atât de mult. Ceea ce distinge această lucrare de altele din domeniu sunt sarcinile de învățare propuse de autori la finalul fiecărei etape a «ciclului de învățare», oferind astfel o cale promițătoare spre a deveni un educator mai abil.”

Miriam Charter,
fost profesor asociat de studii interculturale la Ambrose University
și fost director al programului de doctorat în studii educaționale la
Trinity Evangelical Divinity School

„De la vasta lor experiență personală ca educatori până la știința actuală a neurobiologiei și psihologiei educaționale, soții Elmer dezvăluie misterul cu care se confruntă majoritatea profesorilor în sala de curs – transformarea elevilor. Concentrându-se asupra modului în care cursanții învață mai degrabă decât asupra felului în care este transmis conținutul, soții Elmer îl ghidează pe cititor cu pași siguri pentru a încuraja reînnoirea persoanei în ansamblu. Această carte este o lectură obligatorie pentru orice educator serios care este dedicat transformării depline a elevilor.”

David Sveen, președintele Fundației Domanada

„Pasiunea lui Duane și a lui Muriel Elmer pentru o învățare transformatoare și continuă este integrată cu grijă în versiunea lor a «ciclului de învățare», așa cum este acesta prezentată clar în cartea de față. Este demn de remarcat faptul că această versiune a «ciclului de învățare» include dimensiunea afectivă a învățării, identificarea explicită a obstacolelor din calea învățării și aplicarea Cuvântului lui Dumnezeu în viața cotidiană – etape esențiale, care lipsesc din alte variante ale ciclului de învățare. Am făcut cunoștință cu acest model pe când eram studentul lor și l-am considerat extrem de util pentru a explica mecanismele și natura învățării transformatoare. De atunci, l-am folosit în activitatea mea didactică, integrându-l în dezbaterile privind programa școlară și în atelierele de dezvoltare profesională a cadrelor didactice, atât în mediul educației teologice, cât și în cadrul bisericilor locale. De fiecare dată când este prezentată, Ciclul învățării aduce acea revelație specifică descoperirii. Îmi exprim sincera apreciere față de Duane și Muriel Elmer pentru faptul că au transpus acest model într-o carte, oferind astfel unui număr mai mare de educatori posibilitatea de a beneficia de el. Recomand cu căldură această carte și acest valoros model educațional!”

Joanna Feliciano-Soberano,
decan la Asian Theological Seminary,
director regional al Overseas Council pentru Asia de Sud-Est

„Muriel și Duane Elmer au combinat perspective și lecții din distinsele lor cariere de profesori cu unele dintre cele mai recente descoperiri din neuroștiințe pentru a scrie o carte care ajută cititorul să devină un educator mai bun. Fac acest lucru în moduri care promovează o mai bună înțelegere cognitivă, schimbări de comportament și dezvoltarea maturității creștine. Scrisă într-un stil ușor de înțeles și încorporând istorisiri din experiența lor, cartea explică și ilustrează cum putem deveni cu toții mai eficienți în predarea care urmărește schimbarea vieții.”

Evan Hunter, vicepreședinte al Scholar Leaders International

„Bazându-se pe mai mult de cincizeci de ani de înțelepciune și experiență didactică, Duane și Muriel Elmer ne poartă în interiorul «ciclului de învățare» pentru a ne extinde înțelegerea și a desluși cu expertiză implicațiile sale pentru noi toți cei implicați în întreprinderea educațională. Pe parcurs, ei oferă perspective testate din științele sociale și unele proaspăt disponibile din domeniul în plină expansiune al neuroștiinței. Aceasta este o lectură esențială atât pentru educatorii începători, cât și pentru cei experimentați.”

Dave Conner,
directorul departamentului de dezvoltare a abilităților de la Duke University

„Ciclul învățării reprezintă o integrare remarcabilă a înțelegerii medicale recente despre cum funcționează creierul și ce înseamnă asta pentru predare și formare. Bazându-se pe opt decenii de practică în învățământ, Duane și Muriel Elmer oferă acest ghid perspicace în care demonstrează în mod minunat o înțelegere profundă a meșteșugului predării și un angajament față de creșterea continuă, pe măsură ce practică această artă. Ea va servi ca un instrument excelent de utilizat de către oricine deține un rol didactic sau de formare – în misionariat, afaceri, educație și alte domenii. Folosesc deja cunoștințele pe care le-am dobândit pentru a-mi îmbunătăți propriul fel de a preda și forma moduri de gândire și le ofer autorilor cea mai sinceră apreciere pentru munca lor. De două ori Bravo!”

Scott Moreau, decan și profesor de studii interculturale la
Wheaton College Graduate School

„Am primit această carte chiar înainte de a pleca să predau unor pastori și misionari din țările în curs de dezvoltare. Noile mele mini-prelegeri, care includeau întrebări deschise, au fost primite cu entuziasm! Însă abia în momentul în care participanții au început să împărtășească idei am realizat nivelul de deschidere, transparență și asimilare a materialului care avea loc. Duhul Sfânt lucra, iar concluziile la care s-a ajuns au depășit cu mult ceea ce eu însumi sugerasem. A meritat să-mi schimb abordarea. Vă mulțumesc, Muriel și Duane, pentru această resursă care ne va ajuta pe noi – profesori și cadre didactice – să devenim mult mai eficienți. Materialul este captivant și oferă exact doza necesară de informații bazate pe cercetări din neuroștiințe pentru a ne convinge, arătându-ne totodată cum să facem schimbările practice necesare pentru a ne atinge obiectivul ca dascăli: transformarea studenților.”

Ron Kuykendall,
St. Andrew’s Church, Gainesville, Florida

„Soții Elmer sunt educatori cu experimență, care au învățat toți pașii și toate abordările esențiale pentru predarea transformatoare și le împărtășesc aici, clar și cu entuziasm. Ciclul învățării este o resursă extraordinară pentru orice educator care vrea să-și amintească faptul că o predare excelentă se referă întotdeauna la întreaga persoană, nu doar o materie academică.”

Christina Bieber Lake,